Her eşyanın hatıraları, sesi, neşesi, bir öyküsü var. Çer çöp, ıvır zıvır, çul çaput demeyip nesnelerden öykü karakteri yaratmaya sonra da bu öyküyü açık havada yazmaya hazır mısınız?
7-11 yaşında, komik, sıkılgan, sevimli, zıpır, yaratıcı, sakin tüm hayalperest öykücüleri ilk öykülerini yazmaya davet ediyoruz. İçimizdeki öyküleri keşfetmek için tek şart "istekli" olmak...
Bu atölye çalışmasını, edebiyat öğretmeni, dili kullanma ve yaratıcı olma perisi, içinde binlerce öykü gizli olan Filiz Vela gerçekleştiriyor.
Leonardo'nun Oyuncak Sandığı (Leonardo's Toy Chest)
Bu haftaki İngilizce program, anadili İngilizce olan yabancı öğretmenler tarafından yürütülmektedir. Katılımcı çocukların anadillerinin İngilizce olması ya da İngilizcelerinin mükemmel olması beklenmemektedir. Atölyede aynı zamanda İngilizcenin yanı sıra, Türkçe bilen ve konuşan asistanlar da bulunmaktadır.
Bu atölye çalışması Eli Whitney Museum (Connecticut, ABD) işbirliği ile gerçekleştirilmektedir.
Rönesans kültürün her düzeyde gelişimi için olağanüstü bir dönem olmuştur. Bu atölyede, Leonardo'nun bilim, sanat, mühendislik ve matematik arasında sınır tanımayan buluşları paralelinde çocuklar, önlerine enerji ve doğaçlama dünyaları açacak beş değişik temel proje yaratacaklar. Program, mekanik hareket alanında arastırma ve öğrenmeyi geliştirirken, çocukların hayal dünyasını genişletecek, merak duygularını teşvik edecektir. Rönesans hakkında bilgi edinmek ve oyunlar oynamak için sizi bu atölyeye davet ediyoruz.
Atölye çalışmasını, son üç yıldır Eli Whitney Müzesi için (Eli Whitney Museum, Connecticut, ABD) eğitimci ve eğitmen olarak çalışmakta olan, aynı zamanda ilk öğretim okulları için müfredat programları geliştirmiş ve her yaş grubundan çocuklarla çalışma deneyimi edinmiş olan Olivia Mahler-Haug gerçekleştiriyor.
The renaissance was an incredible time of expantion on all levels of culture. Learning in parralle with Leonardo de Vinci's inventions that saw no boundaries between art, science, engineering, and mathematics, childern will cretate 5 different main projects that will open worlds of energy and improvisation. The program promotes the exploration of basic mechanical movement while expanding and encourageing a childs sense of imagination and curiostity. Learning about of the renaissance and playing games will also aid in the understanding of the preacticed princibles.
Olivia Mahler-Haug is an American student who has been working for the Eli Whitney Museum as an instructor and educator for the last 3 years. While working for the Eli Whitney Museum, she has designed curriculum based projects for elementary schools and has had extensive experience working with children of all ages.
